荆州果木废品回收(废品上门回收)

　　现在有很多的父母，总希望自己的孩子能够比别人聪明，这种心情是可以理解的，出发点也是好的。 他们从小就开始让孩子去学习书法、画画、钢琴、舞蹈、跆拳道、武术等，报了四、五种的各种特长兴趣班。 特别是在读小学一年级和二年级的时候，在孩子的身上花费了大量的人力、财力、物力、精力，这样的家庭教育方法，不是很成功的。 往往是相反，这是父母对家庭教育的一种极大的误解，相反还会起很大的负作用！ 学生在读一年级时，拼音必须要过关，一年级和二年级识字量一定要跟上，多阅读和多识字！否则，孩子的思维能力不是太理想的！父母应当把重点放在加强孩子在拼音阅读和识字量方面的训练！一年级和二年级主要是加强学习思维能力和行为习惯能力的培养！学习培养形象思维和逻辑思维的积极主动性！这一块，大多数的家长都没有做到，忽略了，忽视了！最后，导致孩子的行为习惯、学习习惯和学习能力差！ 这都是兴趣班惹的祸！！！兴趣班的思维与学习的思维是相反的！兴趣班是肢体语言，模仿很简单；学习是符号语言，要动脑筋，模仿不好，只有通过阅读，学习，记忆来加强的！ 所以说，学生都愿意做简单的动作模仿，不愿意做复杂的学习记忆思维了。 掌握学习方法，父母正确引导配合，学生的学习是快乐的！没有掌握学习方法，父母盲目错误的引导，学生的学习是痛苦的！ 科学教育孩子，合理教育孩子，孩子的思维、记忆、智力、智能、智商都是很发达的，都是同步的！ 根据长期研究和调查的结果得知，学生的学习思维能力和行为习惯能力跟进和跟上后，再去学习兴趣班，学习任何兴趣都会是轻而易举的，学习什么，都会很快地入门了，也不会影响学习的进程了！